邹城市教体局：凝心聚力提升义务教育优质均衡水平

近年来，邹城市把推进义务教育优质均衡发展作为教育工作的“头号工程”来抓，全力推动教育公平，打造了教育高质量发展的“邹城模式”。

一是优化城乡教育布局。大力实施8处教育园区建设，北城、铁西、峄山教育园区建成投用，“园区化办学”做法被山东教育报、光明日报等媒体宣传报道。“一镇一策”优化整合乡村教育资源，先后整合27处“小散弱”学校，发挥集约化、规模化办学效应。深化第三轮强校扩优行动，25所城区学校与所有农村学校结对帮扶，整体提升城乡办学水平。

二是建优建强教师队伍。制定2022—2024年教师补充三年规划，公开招聘教师905人。大力实施名师、名校长、名班主任工程，组建42个济宁“三名工作室”，创设骨干教师、特级教师、杏坛名师、齐鲁名师、专家型学科带头人等8个成长梯队，助推青年教师迅速成长为教学中坚、骨干力量。现有济宁市级以上荣誉获得者2300余人，106人获评省教书育人楷模、齐鲁名师、齐鲁名校长、齐鲁名班主任。

三是持续改善办学条件。投入近2亿元，改造15处寄宿制学校取暖、34处学校用电、383处校舍消防。把“美丽校园”城乡教育均衡发展、“校车惠民”工程纳入市级民生实事，提升群众教育获得感。坚持以信息化带动优质均衡化，率先启动数字化创新应用特色学校创建，多媒体教室、校园网“千兆进校、百兆进班”、智慧校园全覆盖，城乡、镇域、校际差距不断缩小。

四是全面落实教育惠民政策。坚持阳光招生，实行“免试就近入学”。成立残疾人教育专家委员会，建设9处特殊教育资源教室，残疾少年儿童入学率达96%。落实随迁子女入学政策，随迁子女就读比例达到100%。建立健全困难学生资助救助体系，年均发放各类资助资金3000万元，惠及学生4.7万人，确保每一名学生不因家庭经济困难而失学。

五是健全全方位育人体系。坚持质量立校，坚守主责主业，印发《学校考核奖励办法》，实施“标准+特色”针对性考核，激发学校办学活力。扎实开展基础教育“规范管理年”行动，坚持“五育并举”，严格落实“双减”和“五项管理”，优化课后服务，减轻学生课业负担。开展创客节、校园艺术节、中华诵读等活动，打造18所全国校园足球特色学校，中小学生体质合格率达98.22%。健全“家校社网”协同育人新格局，推动优秀传统文化进家庭、进课堂，让更多的邹城学子成人成才、健康成长。